突出与特质。
枷锁与限制。
这甚至可以理解为是对霍格沃茨四个学院刻板印象的由来，如果不是在一开始就为小巫师们强加这么多的象征性意义，他们又是否会变成各自学院的代表人物？
亦或者，是拥有更多？
虽然分院帽总是说它从来没有出错过，可是它又是否早就构成了命运了一环，为小巫师们的命运做出了颠覆性的诱导？
不过无论如何，当听到最后的一个学院时，奥兰就将自己先前的想法全盘否定了。
毕竟，相对于融合来讲，单纯的去除明显要轻松的多。
至于剩下的会是哪个？
毫无疑问。
唯一的斯莱特林。
“你认为呢，霍尔特先生？”
“额？”奥兰愣住了，他之前还不知道里德尔为什么让自己和赫敏走上前来，可没想到的是亲自问自己问题。
而他身旁的赫敏则是一脸的困惑，她昨晚仅仅只是努力的将教材通读了一遍，还没有了解过课外读物：《霍格沃茨：一段校史》。
“毕竟，我们都知道，你不仅是马尔福庄园的寄宿生，更是斯莱特林学院极其稀少的麻瓜出身者。也许你的想法，具备着一定的价值。”
里德尔校长耐心地说道：“那么，对于霍格沃茨的学院，四个，或者说是一个，你是怎么认为的呢？”
奥兰不敢想，他只想低头。可是他不敢，因为有点晚。
在里德尔的目光注视下，奥兰只得硬着头皮说道：“我......我觉得应该会很难吧。”
“无论是最初的四个学院，还是......以后的一个学院。”
“应该都是很难的吧。”
里德尔校长默默注视着他，奥兰分辨不出他对自己的回答究竟是否感到满意。
不过奥兰很快就不用担心这个问题了，在沉默了一阵后，里德尔校长没有做出任何回复，他把目光移到了一旁的赫敏身上，她虽然看起来已经好多了，但布满血丝的双眼仍旧骗不了任何人。
“优秀者，应得到奖励。”
在说完这一句话后，里德尔校长拿出魔杖，在赫敏面前划过一道优美的弧线。
随着一道微弱的红芒发出，赫敏几乎是在眨眼间就变得神采奕奕起来，她的脸色不再是那样的憔悴，甚至就连头发都变得不再那样毛躁，整个人重新充满了活力。
奥兰注意到，里德尔校长始终都没有发出念咒声，显然，这对他来说轻而易举。
“这是无声咒，高年级才会学习的内容。”
里德尔校长微笑着解释道：“至于施展在格兰杰小姐身上的咒语叫做复苏咒，能够为被施加者增添一些活力。”
听到这里，赫敏立马双眼放光的看着里德尔校长，她想到了自己还没记住的那些教材内容，甚至是图书馆的全部书籍。
可是里德尔仿佛知道赫敏在想什么一样，他温和的摇头说道：“必要时可以使用，但在非必要时不可以滥用。否则这将会对你造成难以想象的副作用，对复苏咒产生强烈的依赖性。”
“白魔法，并不代表着彻底无害。”
“就像是黑魔法，并不意味着彻底无用一样。”
“好了，你们快回到座位上去吧。这也将是今天这堂课的主题。”
在二人走到座位上坐好后，奥兰才注意到布莱克教授并不是不在，而是安静的坐在了教室前方的角落里，她默默观察着底下的学生们，并将讲台的位置让了出来。
“你们应该都已经注意到了，今天的这堂课，将由我来为你们进行，而不是布莱克教授。”
里德尔的目光一一扫过座位上的学生们，他的语气渐渐充斥着一股威严。
“但是，我仅仅只会为你们上这第一堂黑魔法及防御术课。”
“同时，这也是最重要的一节课。”
里德尔教授挥动了一下手指，讲台上方立马由黑色的缎带连接形成一连串的文字。
在完成的同时，里德尔教授的话语声再次在整个教室内响起。
低沉，却又充满着无比的力量。
黑魔法
“黑魔法。”
里德尔教授的目光再一次扫过所有人的面孔，并在拉文克劳学院的学生那里停留的格外久。
“我知道，你们中的许多人，就像是你们的父母那样，对黑魔法有着抵触。”
“你们有着......一些错误的认知。”
这段话一说完，底下的学生们立马出现了一丝骚动。
奥兰没有加入他们，他沉默着什么都没说。
“我知道，我知道。”
里德尔教授语气轻微的说道：“实际上，不只是你们，整个魔法界有许多人，仍对黑魔法有着一些一成不变的看法。”
“尽管这些看法是错误的，但是，我不怪你们。”
里德尔教授的语气就像是在宽慰不听话的孩子，依旧