第二章

    琼雨低着头匆匆回到座位,此刻她的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。昊然作为自己的资深死党此刻被班主任盯上了也绝没什么好事,昊然到底出了什么事儿了?琼雨百思不得其解。
    由于过于担心昊然琼雨的手心止不住的冒汗,正想努力让自己保持冷静,认真听听班主任到底在说什么的时候,地理老师准时来到了教室门口。
    “万老师接下来是您的地理课吧”班主任回头看见地理老师,僵硬的面部活生生挤出一丝善意的微笑,边说话边准备挪步。
    “陈老师您有事情您先说我不着急”万老师客气的说着,站在教室门口万老师有些尴尬,进退两难。
    “没事没事,我已经说完了,万老师您来上课吧”班主任陈老师这般热情的说话可是很少见,在同学们心目中班主任可是不苟言笑,严肃至极的形象。
    紧张的氛围在两位老师的对话中仿佛舒缓了一下,正当所有人准备深呼吸一口气放松一下的时候,班主任陈老师的一句话又将氛围变得紧张起来。
    “昊然下课后来一下我的办公室”班主任说完扬长而去。
    对于地理课琼雨有些黯然神伤,要说偏科的话地理科目是琼雨的软肋。对于地形地貌、山脉走向、平原丘陵琼雨表示从来没有掰扯清楚过。加上死党昊然又出了这档子事儿着实更没心思安心听课,索性给昊然写起纸条来。
    “昊然你出了什么事儿了?老实交代清楚——琼雨”纸条经过了多个同学的传递终于来到了昊然手中。
    收到纸条的昊然回过头望了一眼琼雨,而此刻的琼雨也正望着他,只见昊然无奈的摇摇头。琼雨突然心跳的更厉害了,这家伙在这个节骨眼上了还给自己玩深沉,不是上课真想跑去揍他一顿,琼雨心里又急又气,不停示意昊然给自己回纸条。
    昊然故作镇定的听万老师上课,不一会儿工夫被琼雨的一串纸条开启“狂轰乱炸”模式。
    说起琼雨这个执着的要命的姑娘,想要知道的事情一定会坚持到底,不想知道的事情置若罔闻,昊然只好拿起笔给琼雨回纸条。
    “琼雨,我和别的年级的同学打架了,人家跑班主任那里告我状了。”昊然写完纸条叠好让同学们传递给琼雨。
    琼雨看完昊然写给她的纸条惊呆了,这个平时从来不动手的死党怎么会和别人打架?对方伤的如何?昊然又怎么样?一连串的问题困扰着她,让她更加没有心思听课了。
    “5、4、3、2、1下课!”“报时器”李俊熙的报时准确度高的令人佩服,这不坐在后排的“报时器”李俊熙又给同学们发出了下课的信号,铃声偏偏那么听话,在“报时器”的倒计时口令中响了起来。
    等不及万老师离开教室,许多同学纷纷开始收拾书本,他们已经做出了百米冲刺的姿态。此刻大家都饥肠辘辘了,万老师是被同学们评选出的“最不拖堂的老师”所以只要第四节课是万老师的课大家都觉得很开心。
    来不及和昊然说上一句话,昊然径直出了教室向班主任办公室走去,心事重重的琼雨只好随着放学的人群走出了教室。
    出了学校大门,同学们大都成群结队结伴而行,那气势也颇为壮观,细看起来还特别有几分韵味——男女生搭配错落有致,不同的音色,不同的欢笑组成了一首混合乐,那首旋律中包含了许多甜蜜而复杂的成分,而唯有这群少男少女们才能谱写出的美妙音符
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    上课还是认真听讲,传纸条的事儿咱就别干了哈~~